一句 「的确是中国培养了我，但是即便美国再乱，我也不会选择回国」 的话，狠狠地伤害了曾经培养他的祖国。而且这句话竟然出自哈佛大学有史以来最年轻的华裔教授之口。这个人叫尹希，可谓是少见的天才。
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尹希在学生时期连续跳级，13 岁就被选入智力超常实验班。
17 岁被美国顶级学府哈佛大学录取，31 岁成为了哈佛大学正教授。让人不解的是在尹希留学没多久，他就申请加入美国国籍，后来他就定居到了美国，再也没有回来。那么尹希为何选择留在美国呢？
一、天赋异禀
1983 年年底，尹希出生在北京，父母毕业于中国地质大学，妥妥的高级知识分子。那时正值改对外开放时期，尹希所代表的高级知识分子家庭深受大家尊重。从小生活在条件优越的家庭环境中，他所获得的教育资源要比其他同时期的孩子要好很多。
尹希的父母作为文化人，在孩子教育方面十分的开明。
尹希从小就可以选择自己的兴趣爱好，父母不会进行干涉，这也让尹希养成了独立和自律的好习惯。当别人家的孩子在外面三五成群跑着玩的时候，尹希就已经能把唐诗三百首背的滚瓜烂熟了。
发现尹希在智力方面有不俗的表现之后，尹希的父母喜出望外。他们赶紧趁热打铁为尹希制定了一套详细的学习计划，希望尹希能发挥自己的优势，将来能够超越其他同龄人，成为某个领域的专家。
对于父母为他制定的学习计划，尹希很快就可以融会贯通。
在小学二年级的时候，尹希就能够在父母制定的学习计划基础上举一反三，独立做出一套更适合自己的学习计划。
平时在学校，尹希可以通过自己的学习计划，快速且准确的完成老师所留下的课堂作业。周末休息，他会根据自己的兴趣爱好，让父母给自己报名学习兴趣班。他难道就不休息吗？他会在自己上完兴趣班之后，允许自己玩一会。
玩是作为孩子的天性，而在小小年纪的尹希眼里，学习才是他的爱好，对于玩着实让他提不起兴致。
尹希在规定的课外读物阅读时间，他不会选择一些世界名著这些书籍，而是喜欢读读父母大学时候的课本，比如说微积分、量子力学等。
这些课本知识对于其他大学生来说还是很吃力，而尹希却能看的津津有味，并且能够迅速吸收。后来老师给尹希的父母打电话，他反馈称，虽然尹希每次成绩都是名列前茅，但是在学校听课不认真听讲，一到上课就想睡觉。
听到老师的反馈，尹希的父母十分的错愕，为何在家人眼里的好孩子，却成了老师眼里问题生呢？
带着这个问题，尹希父母向儿子提出了几个问题。于是尹希一五一十的向父母告知了原由，这时父母才意识到，尹希具有惊人的天赋，是个活脱脱的天才。
父母已经按捺不住内心的喜悦，第一时间找到学校，要求允许自己儿子跳级。听到这个请求的老师，久久不敢相信，这个请求是从尹希父母亲嘴中说出来的。老师并不觉得尹希能够在跳级之后，还能够名列前茅。
二、天才诞生
在父母的坚持下，尹希开启了跳级模式。
即便是在连跳 N 级之后，他仍然能保持全班第一的好成绩。后来在北京八中就读的时候，尹希在全市的一次智力超常测试的考试中，顺利被智力超常实验班录取。
进入智力超常实验班之后，尹希用四年的时间，把初高中时期的课程全部学完。学霸虽然成绩优异，但是却不愿意记课堂笔记，为此也会被老师罚站。其实老师不知道的是，自己的学生可以做到过目不忘。
在尹希 12 岁那年，他以 600 分的成绩考入了中国科学技术大学的少年班。
在中国科技大学，尹希度过了 5 年大学时光。毕业后，在尹希还没有想好未来要如何发展的时候，哈佛大学向他投来了橄榄枝，并承诺承担尹希在美的所有学费。
在哈佛大学时，尹希终于确定了自己的主攻方向，那就是物理学。2006 年尹希成为了哈佛大学物理系博士，在完成哈佛大学博士后的课程之后。2006 年尹希回到中国参加国际弦理论大学，但是很快他就被哈佛大学诏安，成为了物理系教授。
小结
现如今，尹希早已是美国国际，并在美国娶妻生子，可以说是事业、家庭双丰收。但是对于我国来说，却是大量的金钱和心血付诸东流。在接受美国的媒体采访时，尹希坦言自己不会离开美国，回到中国，因为他认为国内的科研水平还无法对其研究提供帮助。对于尹希的这个决定，大家怎么看？
